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寶寶游戲
1.認(rèn)母投懷
游戲方法:
父親抱著寶寶，

對面有奶奶、
阿姨、
媽媽或者還有有姥姥及

;鄰居的阿姨。寶寶會毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭投向母親懷里。寶寶認(rèn)識母親是一種綜合的的愛綜合形象、 聲音、氣味、抱的姿勢等。如果寶寶患傳染病住院即使母親穿隔離衣、戴帽子和口罩去探望，兩個多月的寶寶也會高興地?fù)湎蚰赣H懷里。如果戴上眼鏡就會引起識別困難，但只要母親開口說話，寶寶馬上就分辨清楚了。
我們跟蹤的嬰兒姜可心在出生后80天就會轉(zhuǎn)頭投人母親懷中，85天時聽到母親的聲音會在小床上探頭尋找。

寶寶在3個月前后也能認(rèn)識父親，但是如果父親不和寶寶住在一起，識別就有困難。許多母親在娘家坐月子，滿月之后才回自己家，滿月之前寶寶很少見到父親，所以認(rèn)識父親會遲一些。此外，母乳喂養(yǎng)的寶寶比人工喂養(yǎng)的寶寶更早辨認(rèn)母親。分娩后因病而致母子分離，或因其他原因母子分離由照料人負(fù)責(zé)人工喂養(yǎng)寶寶時，寶寶會先認(rèn)識照料人而后才認(rèn)識母親。

游戲目的:
觀察寶寶是否獲得識別人的綜合印象。寶寶從兩個半月起就能認(rèn)識朝夕相處的母親，以后逐漸能分辨家人，到6個月大時知道躲避生人而依戀母親。隨著接觸人的增多，寶寶將學(xué)會仔細(xì)分辨記住不同人特征的本領(lǐng)。
2玩手
游戲方法
寶寶仰臥在床上，去掉懸吊在床上的玩具。寶寶在沒有玩具，沒有人在旁邊時， 會玩自己的小手。 先把手伸到眼前觀看，然后兩手的手指交叉或者手掌搓弄手背玩。他會聚精會神地玩耍，  高興時還發(fā)出“啊不，啊咕”的聲音，大約玩五六分鐘就累了，開始大聲叫喚，要求人來。

      游戲目的:

      繼續(xù)練習(xí)手眼協(xié)調(diào)和手的動作變化。寶寶在玩手的過程中學(xué)會伸展和抓攏手指，學(xué)會雙手合攏和雙手協(xié)作，這對以后手的精巧發(fā)展有幫助。

      3.照鏡子

      游戲方法:

      把寶寶抱至梳妝鏡前，讓寶寶觀察自己的形象。寶寶笑時鏡中的寶寶也笑;母親拉寶寶的手去摸鏡子,鏡中寶寶也照樣伸手;媽媽做怪臉，鏡中的媽媽也做怪臉;寶寶開始用頭去碰鏡子，用身體去撞，用腳去踢，在鏡前做各種動作。媽媽告訴他“這 是寶寶，那是媽媽”，讓他認(rèn)識自己的形象。

      讓寶寶看可移動的小鏡子，在小鏡子中映出抓不到的玩具和自己看不見的東西。大人移動鏡子，鏡子映出的東西不斷變化，會使寶寶驚奇不已。

      游戲目的:

      先讓寶寶認(rèn)識鏡中自己的形象，看清楚自己身體的每-部位， 也看到媽媽比自己高大，媽媽身上的每個部位都比自己大;再讓寶寶從鏡中看到不同位置的東西，引起寶寶探索外界的興趣。

      4.拍打吊球

      游戲方法:

      將吊掛玩其改成帶鈴錯的小球，母親找寶的小手去拍擊小理，張會前后搖擺并發(fā)出聲音，吸引寶寶不經(jīng)常拍空，好不容易擊中，球又跑了，再想擊不斷去擊它。寶寶這時還不會估計距離，手的動作也欠靈活，  這個游戲?qū)殞毧梢赃B續(xù)玩中就十分困難。球的搖擺和鈴聲吸引著寶寶，

十幾分鐘。  媽媽也可以對寶寶說:

      為了培養(yǎng)寶寶的英語語感.

"Touchit.摸它。”"Hitit.打它。”
“Clap on it.拍拍它。”
"Try ocatchit!試試抓住它!”注意每次玩時要改變小球懸吊的位置，今天在寶寶左邊，明天偏右，后天居中，以免寶寶長時間注視引起眼睛內(nèi)斜(對眼)。玩完后把小球收起來，防止寶寶盯著去看。
游戲目的:
練習(xí)拍擊一個活動的目標(biāo)，可進(jìn)一步練習(xí)手眼協(xié)調(diào)，為4~5個月時抓住吊起的玩具做準(zhǔn)備。
5.單肢遙控

游戲方法:
寶寶仰臥，把系上鈴鐺的大花球吊在寶寶能看到的地方。拉條繩子一頭系在球上，-頭系一個松緊帶環(huán)套在寶寶左側(cè)手腕上。大人扶著寶寶的左手搖動，會牽動大花球上的鈴鐺作響。大人松手讓寶寶自己玩，寶寶會舞動四肢甚至晃動身體去使鈴鐺作響。以后會試著動腿或動胳臂，逐漸知道只揮動左臂就能使鈴鐺作響。寶寶學(xué)會后，把松緊帶環(huán)套到右腕上，寶寶會重新晃動身體，最后會知道只動右腕也可使鈴鐺作響。這樣再把松緊帶環(huán)輪流套到左、右腳踝上，寶寶也能經(jīng)過幾次試驗而找出該動哪一個肢體使鈴鐺作響。
游戲目的:
讓寶區(qū)分到底該動哪一個肢體才能使鈴錯響，先從全身動起，逐南每個陸體都試試。這是最煉感覺統(tǒng)合和選擇專性的游戲。 從看到花球、聽到鈴響到支配全身無選擇運(yùn)動，是感覺統(tǒng)合過程。再到試驗支優(yōu)師個數(shù)體才能收效， 是假煉大腦專門指使選擇哪個股體活動的專

過程。 這是一種十分有用的益智游戲。

      我們跟蹤的嬰兒田藝心在出生后52天就學(xué)會玩這個游戲曹美鍶在出生后93天時，母親在大床上方拉一條長繩吊掛許多柔軟小動物，他能很快區(qū)分，動哪一個肢體可使小動物在繩上跳動。

      6.俯臥用肘撐起

      游戲方法:

      寶寶俯臥，把可移動的鏡子擺在寶寶頭側(cè)，寶寶喜歡看鏡中的自己,會努力把上身撐起來。大人幫助寶寶把一側(cè)肘部放好， 寶寶會主動把另側(cè)也放好， 使整個胸部都撐起來。寶寶很喜歡用肘和前臂將 上半身撐起，這時能擴(kuò)大視野，而且他會伸一只胳臂去夠到身旁的玩具。

      我們跟蹤的嬰兒姜可心在出生后85天會用左肘支撐身體，又試著抬起右手，這時身體偏向左側(cè)，無意中從左側(cè)將身體翻成仰臥，做了180度的翻身。 這是偶然出現(xiàn)的情況，翻身時孩子也莫名其妙， 由于母親在身旁雖不至于害怕，但翻身180度確實早了一點(diǎn)。以后練習(xí)俯臥用肘撐時也沒有再出現(xiàn)這種情況。百天之后就有主動翻身180度的寶寶。

      游戲目的:

      鍛煉頸部、上肢和胸部肌肉，同時擴(kuò)大視野，使寶寶能看到過去看不見的事物。如把鏡子放在寶寶面前，讓他能看到身后的事物，會使他十分高興。